Miedo. Videoarte de Luca Papa rodado en el IES María Pérez Trujillo



Miedo. Les presentamos un mediometraje de Luca Papa rodado en el IES María Pérez Trujillo, con la participación de alumnado del centro.





Hemos tenido la fortuna de que un día apareciera por nuestro instituto el artista italiano de la NonAvanguardia italiana, Luca Papa. En el corto periodo de unos pocos meses, ha realizado un trabajo con nuestros alumnos que ha hecho posible la realización de este mediometraje, Miedo.

Miedo es una obra cargada de simbología en la que nada sucede por casualidad, desde su comienzo enrejado, hasta su hilo conductor mediante una imagen distorsionada que va entrelazando las diferentes escenas.

Sus protagonistas tampoco son casuales. Intervienen alumnos de nuestro Bachillerato de Artes Escénicas hasta alumnos de Formación Básica que se erigen en auténticos protagonistas de la obra. Luca, lejos de mediatizarlos, saca lo mejor de sí mismos.

Miedo expresa los temores que todos llevamos dentro, los que creamos y los que nos crean, pero no se queda en esa manifestación de lo que nos ahoga, sino que nos trata de llevar hacia una consciencia más amplia de nuestros temores, ironizando sobre la sociedad y su poder para maniatarnos y paralizarnos.

Pero, Miedo, no se que se queda ahí, nos ofrece una ventana a la superación de los miedos, a los propios, a los infundidos y a los que una sociedad y un poder que nos controla de las maneras más sutiles. 

Luca Papanos muestra alguna de las claves de lo castrante que puede llegar a ser la sociedad y el propio sistema educativo, que llega a considera inútiles e inservibles a muchos alumnos y personas por el simple hecho de no adaptarse a un sistema lineal que domestica y arruina la creatividad y la libertad de las personas.

A partir de aquí, dejamos el resto de las claves a tu interpretación personal, que es única y que es lo que persigue Luca con su obra. No pretende dirigir tu mirada ni tu opinión, sino que sea cada uno el que saque sus propias conclusiones y manera de superar sus propios miedos.

Realmente es una obra que necesita ser vista en más de una ocasión, para desentrañar detalles importantes que se nos pueden haber pasado en una primera, pero no menos importante, visualización.

Desde el IES María Pérez Trujillo, queremos agradecer a Luca Papa y a Serena Ansidoni todo lo que nos han aportado en estos meses de trabajo en el que nos han enriquecido con su sapiencia y arte no convencional.



Taller "Arte sano con papel" 29 y 30 de diciembre

Taller "Arte sano con papel". El servicio Municipal de Juventud pone en marcha el Taller "Arte sano con papel" para que l@s jóvenes aprendan a hacer papel con materiales reciclados. El taller se desarrollará en la Casa de Juventud los días 29 y 30 de diciembre de 12 a 14 horas.

Festival contra las violencias

El martes 25 de noviembre celebramos en el IES María Pérez Trujillo un festival contra  todas las violencias, en especial contra la violencia de género y contra el niño, destacando los derechos de la infancia.

El festival se desarrolló de manera muy amena y cautivó al público asistente, llegando erizar la piel de más de uno y una de los asistentes.

Destacar la labor de organización y participación de los alumnos de Bachillerato de Artes Escénicas que dieron brillantez al emotivo acto.

En el transcurso del acto, se colocó una momia simbolizando los daños ocasionados a las personas víctimas de acoso y violencia, realizada por alumnos del centro bajo la dirección del profesor Fano, en la que los alumnos fueron colocando tarjetas en contra de la violencia de género.

La Directora del centro, Mª Rosa Hernández, felicitó a los alumnos por el gran nivel alcanzado en el acto.

Información #AlertaVientos

Según informa el 112 en su Twitter, la declaración de #AlertaVientos y #AlertaCosteros No implica en este momento la suspensión generalizada de la actividad escolar en Canarias. 

Se irá actualizando la información.


Menú miércoles 5 de noviembre

Esta semana por cuestiones técnicas solo abriremos el restaurante el miércoles.........sentimos las molestias ocasionadas.

Si quieres acceder al menú, haz clic en la imagen

Que disfruten el miércoles con este gratificante menú.

Nuestro horario es de 14:00 A 15:30 para acogida y hora de cierre las 17:00 h.

Gracias por colaborar en la formación de nuestro alumnado.

Abrimos el Restaurante Pedagógico

Abrimos el Restaurante Pedagógico

Estamos de vuelta en este curso con ilusión, energía y ganas para llevar a cabo esta actividad y que la puedan disfrutar el alumnado, el profesorado y, como no, ustedes.

Esta semana tenemos dos menús diferentes. Uno el miércoles 1 y otro el jueves 2.

Presentación del curso para las familias

Estimadas familias:

Al comienzo de otro nuevo curso, me dirijo a ustedes para invitarles al acto de presentación del curso escolar 2014/2015 y reunión con los tutores.

La presentación del curso será el día 29 de septiembre, en el salón "Las Quinteras" del IES María Pérez Trujillo, con el siguiente horario:

1º ESO: 17:00 horas.
2º, 3º y 4º de ESO, PCE, FPB Y PCA: 17:30 horas.
Bachillerato y Ciclos Formativos: 18:00 horas.

La Directora
María Rosa Hernández Hernández

Entrega de Orlas. Miércoles 25 de junio

El acto de Graduación tendrá lugar el miércoles 25 de junio. 

Los alumnos deben estar a las 18:00 (seis de la tarde).

El acto comenzará a las 19:00

Los alumnos deben enviar una foto de pequeño a la dirección de correo mpt@iesmariapereztrujillo.es o ponerse en contacto con su tutor o el vicedirector.

Para cualquier duda al respecto, enviar un correo al formulario de contacto que se encuentra en esta página del instituto.

El IES María Pérez Trujillo obtiene el Premio al Mejor Guión en CINEDFEST 2014

Nuestro instituto, el IES María Pérez Trujillo, fue finalista en CINEDFEST en la categoría de Bachillerato con el cortometraje Ludwigdirigido por Iván Hernández Palmero, coordinado por el profesor Germán Gil. Este corto obtuvo el premio a mejor guión de la mano del alumno Nicolás Beltrán Martín.




CINEDFEST ha resultado ser una de las mejores iniciativas de la Consejería de Educación de Canarias. Lo ha sido, porque no se ha limitado a convocar un concurso de cortometrajes, sino que esta convocatoria ha ido acompañada de formación para alumnos y docentes, tanto de manera presencial en cada uno de los centros participantes, como online. La calidad y cantidad de trabajos, 160 cortos, habla por sí sola.

160 cortometrajes cargados de ilusión, horas, esfuerzo, creatividad y dedicación voluntaria que por sí mismos hablan del potencial tan grande que encierran. Tantas personas que de manera altruista y dedicando muchas horas de su tiempo profesional y personal se han implicado en esta amplia y fructífera participación.

CINEDFEST, tras su primera edición, nos deja muchas cosas, entre ellas, un fondo documental para escudriñar que trataremos de ir desgranando y compartiendo. Una importante iniciativa y labor formativa llevada a cabo por sus directores, David Cánovas yAntonio Hernández. Su extraordinaria labor ha dejado huella en cada uno de los centros educativos en los que impartieron sus talleres educativos y prestaron asesoramiento.


El nivel de los cortometrajes presentados ha sido muy alto. Felicitamos a todos los Centros por el gran esfuerzo realizado. Es de valorar la entrega y dedicación que han tenido todos los centros estos meses con el proyecto CINEDFEST.

La Gala Final se desarrolló este viernes 6 de junio a las 10:30 de la mañana en los cines Yelmo Meridiano de Santa Cruz de Tenerife con la importante presencia de todos los centros finalistas.

Veintidós centros educativos de Tenerife, siete de Gran Canaria y tres de La Palma optaban a los 13 premios. Durante la gala se entregaron hasta 18 accésits. 

En el Canal de Youtube de 
CINEDFEST podrás encontrar todos los cortometrajes, así como importante material didáctico.

Finalistas de CINEDFEST 2014

"¡Háblame!", cortometraje del IES Los Cristianos, se alzó como Ganador de esta primera edición de CINEDFEST. Un cortometraje dirigido por Alba Linares Rozada.

SINOPSIS: AÑO 2098. Los gobiernos del mundo han implantado sistemas reeducativos estandarizados para toda la población. Las personas reciben la misma información implantada directamente en sus cerebros. Las nuevas tecnologías han suplantado todo tipo de comunicación directa entre las personas.



El CEIP de Arucas, con "El ala norte" obtuvo el primer premio en la categoría de Primaria.

SINOPSIS: Nerea encuentra la llave del Ala Norte, el edificio anexo al colegio que ha estado cerrado desde que ocurrió la desgracia. Su curiosidad le lleva a convencer a sus amigos para entrar por la noche y así descubrir si es cierta "La Leyenda de la Amistad".




El Primer Premio de Secundaria fue para el cortometraje "La partitura" del Colegio Luther King.

SINOPSIS: ¿Y si pudiéramos cambiar nuestro destino como cambiamos unas simples notas musicales? ¿Y si pudiéramos enmendar los pequeños o grandes fallos tan sólo componiendo una melodía?




El premio en la categoría de Bachillerato lo obtuvo el cortometraje "Grues de papier" del IES Pérez Galdós de Las Palmas.

SINOPSIS: Nuestro personaje descubre entre sus recuerdos de la niñez una carta en la que se propone tener en el futuro una vida feliz, pero descubre que su vida es monótona y rutinaria.



El máximo galardón en el bloque de FP y CEPA, fue logrado por el cortometraje "Ojos que no ven" del IES La Guancha.

SINOPSIS: El infortunio y la confusión se unen para degenerar en un fatal error.




LISTADO DE FINALISTAS CINEDFEST 2014

FINALISTAS DE PRIMARIA
El Ala Norte
El Experimento 
El virus del Arte
Nadie hablará de nuestro corto cuando lo hayamos hecho (2º cortometraje más votado, seleccionado por votación popular)
¡Qué suerte, qué suerte!
Un salto a la memoria (cortometraje más votado, premio votación popular)
Un sueño de historia
Virtual

FINALISTAS DE SECUNDARIA
Eloy (2º cortometraje más votado, seleccionado por votación popular)
¡Háblame!
Historia de Alex
Hoy he tomado una decisión
La partitura
Más que lo que ves (cortometraje más votado, premio votación popular)
Primavera
Staat

FINALISTAS DE BACHILLERATO
El Instituto
En tanto que de Rosa y Azucena (2º cortometraje más votado, seleccionado por votación popular)
Grues de papier
Ludwig
No tengas miedo
No vale (cortometraje más votado, premio votación popular)
Nupcias de Otoño
Última confesión

FINALISTAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y CEPA
Adiós memoria, adiós… (cortometraje más votado, premio votación popular)
Buscando un nuevo hogar
Camino al cielo
Dependientes
Juego de Rol (2º cortometraje más votado, seleccionado por votación popular)
Ojos que no ven…
Siete minutos
Tiritando

Vamos de Pinchos en el Restaurante Pedagógico


Este viernes 6 de junio abriremos nuestro bar-cafetería con una oferta de pinchos.

Los tickets se venderán durante el servicio y podrán elegir entre cuatro formatos.

Individual..........1 euro 1 consumición (pincho o bebida)
De 4................4 euros 4 consumiciones
De 5................5 euros 6 consumiciones
De 10..............10 euros 13 consumiciones

Esperamos su visita y que disfruten de la actividad.



Magia es verte sonreír

Llega un whatsapp Juani, la profesora de inglés.


Juani Inglés: Hola! En un ratito te mando un correo p contarte algo muy positivo. Es q es largo pero genial. Me ocurrió con 2 bach.
Juani Inglés: A las 2 se lo conté a mis compis de inglés. Maru se emocionó mucho.

Un poco más tarde, me llegó otro:
Juani Inglés: Ya envié el correo.

Juani realmente tiene razones para sentirse orgullosa de su tabajo como profesora y como persona, por haber contribuido a la felicidad y formación de sus alumnos.

Y en el correo decía: ¡Intriga resuelta! 

Hola, ya estoy aquí.
Bueno pues… el viernes pasado , que era el último día con los alumnos de 2 Bachillerato, todavía tenía pendiente el hacerles dos exámenes: un writing y un listening. Estaban super-estresados porque además tenían otros exámenes. Yo, no suelo ajustar tanto los finales pero… no lo pude evitar. Me gusta hablar relajadamente con los alumnos el último día. 
Entonces pensé, bueno, en el writing les voy a poner dos opciones: 

A) Write about your experience at this school.
B) Advantages and disadvantages of on-line games.

Salvo 3 alumnos, el resto se decantó por la opción A.

Y, aquí viene lo bueno: Escribieron todos realmente desde el corazón. Me quedé gratamente sorprendida. Escribieron, la mayoría, bastante bien en inglés. Pero los más importante fue ver por escrito el concepto que tienen de sus compañeros, profesores y el centro, que es sencillamente magnífico.
Creo que deberíamos publicarlo en todos los sitios del centro posibles.

Yo ya pasé los writings a word sin nombre porque quiero que sean anónimos pero … si conocemos a los alumnos es fácil deducir de quién es!!
Te los envío para que te hagas una idea.
Mañana hablamos!!

Y éste es el documento adjunto que tan feliz hizo sentir a mi compañera Juani, a sus compañeros y a mí mismo.

MY EXPERIENCE AT THIS SCHOOL
(By 2nd Bachillerato Students)











My experience in this school has been wonderful. I have been learning here for six years. The teachers are very happy. I am going to have a good memory of all. I remember that I was very small, and I had small glasses the first time that I was at this school. My favourite subject is Biology but I have been doing a “bachillerato de sociales”.
When I finish I would like to go to the university and study anthropology because in the future I will go to other countries and learn about other cultures.
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I´ve been six years at this school and my experience hasn´t always been very good. I can´t complain about the first years. It was the secondary school and I learned so much as a student and as a person in those years. I had some difficulties but I finished “ESO” with very good results. “Bachillerato” has been very different. I´m really tired of this and I just want to finish it as soon as possible but I know that next year I´ll be studying second “Bachillerato” again. I have lost so much time doing nothing and now it is too late to fix the mess I´ve made!
Finally, all I can do is to accept my errors and don´t repeat them next year at my new school.

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My experience at this school has been normal, I think. I came here when I was twelve years old and I have
grown up here in the same place with almost the same people because some people always go on their own way.
I consider I haven´t had any huge problem on my personal education. Now, I feel the next step near me and I don´t regret about anything I have done over these years.
I cannot say that I have had a bad time although sometimes it has been hard but I could face it.
I appreciate the help of my friends and teachers who have helped me all these years.

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I have been studying here for six years, it´s a lot of time! I have met many people, good girls and good boys,
good friends. I´ve learnt things that I´m going to use in the future.
When I was here for the first time, I was a very shy person. I didn´t speak with anyone but now I´ve changed. During the two final years, in “Bachillerato”, I´ve met people who in the future are going to be good friends. I think that “Bachillerato” has been the two best years I´ve studied. Now, each of us is going to choose a new way but we are going to parties as we have sometimes been doing in these two years.
Really, I will remember all this and will miss the people.

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I am going to write about my experience at this school. So, I started at this school when I was 12 years old, in 2nd ESO.
Well, my first day at school was really good because the people, teachers and students were very nice with me. That year was really funny and interesting because we went to Cantabria, all the 2nd ESO group. That trip was the best of ever. It was so funny and now I have a lot of anecdotes. I had so much fun because I was with my friends. This was the unique trip that we did in ESO.
In conclusion, I love this school because here I have done a lot of very good friends. And, I will keep in contact with them all my life!

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My experience at this school has been wonderful and I will miss many people. Now we are preparing for the
“PAU” tests and we are very nervous because we think that it´s very difficult. I want to study “ADE” (economic studies) and I hope someday to work in my own office.
I will live with Reni, she is my best friend and she is going to study accounting. We must pay two hundred euros for the rent of a flat.
I hope to become someone important in life.





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In this school I have had many happy moments, but sometimes I have felt badly too. However, all I have lived here is something I will remember forever.
First, my teachers since 1st ESO have done I have learnt a lot of things, and not only about subjects, about life too, because I have learnt a lot to be responsible and the importance of studying to have a future.
I have enjoyed my lessons: Spanish, history, Philosophy, English, … All of them have taught to me how I can be happy, and I´m happy studying that.
Now, I know I want to study law and I go out of here. I think I will miss my friends, and everyone will take his/her own way, but I hope I can see them again and we have many things to tell each other.
I can only say THANK YOU SO MUCH because of the house that all of you have given to me here. I have felt very comfortable and I have had a wonderful and amazing experience here.

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Well, even though I hadn´t studied “ESO” (secondary school) in this place, I´ve loved my experience here and I really feel that I have learned a lot and I´m glad that I´ve chosen to study arts at “IES María Pérez Trujillo”. I´ve found wonderful and highly qualified teachers who have let me grow in my knowledge, so I´m thankful to all of them. I feel that I have changed in many ways since I got in here and sometimes I remember about myself and don´t even recognize me. Thanks God I´ve already passed all the subjects, so I assume this is a goodbye. It´s strange to think about changes but I´m excited about things I´m going to do next year. Thanks again for spending your time on me, on us. Farewell.

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I´m really sure that it´s my fault, and I´m the only one that has the blame, but I really have disliked this year,
since the first month it was a hell for me. I should have studied more and have had more perseverance, but it was really hard to me. In November I went to my first tour around Spain with my band, and I tasted a little bit of fame, and when I came again here, back to the exams, to my parents making pressure on me so I could have good marks and all those things, it was really hard to assume that I was back to reality again. 
Now it´s my last chance, so I will give the best of me now in June to pass all the exams successfully and be able to go to “PAU” and study English Philology at the University.

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My experience at this school, where I have been studying for seven years, has been amazing. I have had good moments but horrible moments, too. I´ve met many friends during this long time at IES María Pérez Trujillo. I´ve also met fantastic teachers.
In conclusion, my experience at the IES María Pérez Trujillo has been fantastic!



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My experience at this school, I think, was more rewarding than at first I supposed to. Everything was new
for me, … teachers, classmates, … but I didn´t feel scared at that because I have always said that “changes make everything”. At first, it was easy for me to study all the subjects, but second “Bachillerato” was very difficult. My father says that if you want something, you have to go hard or go home because life is not easy, and you always have to work hard to have whatever you want.
In this school I´ve learned so many things and I´ve met many people to whom I´m so thankful!
These two years were a change for me, and for all my classmates. We´ve grown together and this is something that I don´t want to forget.

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My experience has been very good at this school because my teachers and partners have been very cheerful. I studied secondary at Pureza de María School. There, I passed the exams with good marks in 4th ESO because I loved science! My teacher Nayra was very funny and confident for me.
Later, I went to IES Rafael Arozarena to study 1st “Bachillerato”. It was very sad! There, my partners were very clever and they helped me in English because the level of English is very difficult. Really, I didn´t study hard at Rafael Arozarena school so I came to study “Bachillerato” (art) at IES María Pérez Trujillo. The first day I was very energetic because I was going to start a new course! I was very cheerful! I love singing and drama. It was my dream! The first year of “Bachillerato” my partners and me made a drama performance at IES La Laboral in La Laguna. It was a very amazing experience! I watched the smiles in the public. It was very beautiful!
Now, in the second course I´m feeling very good because I have studied many lessons and I´ve felt very good with my partners. 
I will study at la Laguna University. I want to study journalism or teaching.

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My experience at this school has been more or less positive in different aspects.
First, when I arrived here, I was unkown by everybody and everybody was unkown by me. I felt so lonely! But suddenly, I met a new best friend, and her name is Raquel. She helped me so much! We went on a cruise together and it was fantastic and amazing. But, when we arrived at the high school it was catastrophic because things got complicated for me but finally I passed all my subjects and now I´m in second “Bachillerato”. When I started the course, I started with positive attitude but I had a serious problem in my house and I thought of going back to Venezuela. Finally, I was given an advice and changed my mind. In this course, I was working at Christmas and I met another new friend and her name is Laura.
I want to finish this course and I would like to study beauty with my friend Laura and I hope to get it.

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I´m going to write about one of the best experiences at this school. It was when David and me sang “Dope” while I was playing the piano and we sang. It was very exciting because I had always wished to sing and play the piano at the same time and singing one of my favourite songs. After that performance, a lot of people congratulated me and I felt like a celebrity. “Bachillerato” has brought me a wonderful year and a wonderful friend.




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When I started in this school I felt so lonely because I didn´t know any person from this high school. I started
studying hairdressing in a “PCE” (basic professional studies). I love the hairdressing work. In the future, if I can´t be an actress, I would like to be an excellent hairdresser. I like playing with the hair, the form and colour, the art that changes the appearance of the hair. After these studies, I started 1st “Bachillerato”. I felt lost when I started with so many subjects, I have never studied music or drawing. The chaotic moment began when I started studying 2nd “Bachillerato”. It´s crazy!!

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I´ve been in this school since I turned to 12 years old and I have been passing every grade of “ESO” and “Bachillerato” not having the greatest marks but not too bad marks neither. I´ve met wonderful people at this school and all the teachers were very helpful people and interesting in one way or another. Also, I´ve had a wonderful time with my classmates. I know that it isn´t a place to meet with friends, but it is really a place where you can talk to them because you are supposed to come every day. Talking about studies, I´ve had some very tough years, like third grade of “ESO” or this year, for example. But I´ve learned a lot of things and I´ve got much knowledge through all these years.
Today is the last day at this school and, I haven´t assimilated it yet. Not coming back every day, not seeing some faces, breaking this routine from the last six years. It´s a big change for me going to University now, and I´m afraid of the future. I´m afraid of what it can be, afraid of passing this year at school or not (it depends on Spanish subject), afraid of the “PAU” test and afraid of “getting the cut” for the design grade. I don´t even know where I´m going to live, or if I will be starting to learn to drive, but, at the same time I feel afraid of all these things, I can´t wait for them to happen. I could finish living in La Laguna sharing a flat, which is one of my biggest dreams. Now it´s time to wait and see.

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My experience in this school has been very good. When I came to “Bachillerato” I was happy because the

“Bachillerato” is the last step so I can finish my music studies. I will study more English because I want to study out of Spain. So, this summer I will go for three months to United States with my cousin who lives in Indianapolis and in two years I´ll come back from there to study violin. This summer I will attend master lessons there in Indianapolis. I feel so happy and I´ll miss the teachers.

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Thank you and good luck, our dear students!!
Your English teachers:
Marusela
Fano
Juani













Menú de Estimulación Sensorial

Esta semana queremos sorprenderles con una estimulación sensorial a través de nuestro menú.

Como siempre les esperamos en nuestro restaurante pedagógico.

Aprovechamos para presentarles el nuevo blog de nuestro Departamento de Hostelería, en el que colgaremos información sobre nuestro Restaurante Pedagógico, talleres, recetas y eventos de nuestro departamento.



Pueden hacer sus reservas en el 647933193

Un saludo.  


TALLER DE COCINA SALUDABLE


Les informamos que durante el mes de Junio se va a impartir el taller de Cocina saludable, que se desarrollará en el taller de cocina del instituto.

CALENDARIO

Miércoles 28 de Mayo:
 17,00-20,00

Miércoles 4 de junio: 
17,00-20,00

Miércoles 11 de junio: 
17,00-20,00

Miércoles 18 de junio: 
17,00-20,00


Se recomienda traer delantal y paño de cocina de casa.

Para confirmar asistencia por favor pónganse en contacto con Miguel Cubillas en el teléfono 922371943 antes del día Viernes 23 de Mayo.

El curso es totalmente gratuito

Apoya nuestro cortometraje en CINEDFEST

Cartel de CINEDFEST
Si quieres verlo en tamaño mayor, haz clic en la imagen
CINEDFEST, Es probablemente una de las mejores iniciativas de la Consejería de Educación de Canarias. Y lo es, porque no se ha limitado a convocar uno de tantos concursos, de cortometrajes en este caso.   

Lo más importante, es que han ofrecido a los centros participantes, alumnos y profesorado, una formación de calidad.

CINEDFEST es un Festival Educativo de Cine dela Consejería de Educación de Canarias para los Centros de Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. Festival de cortometrajes + formación.

Nuestro centro, el IES María Pérez Trujillo, participa con el cortometraje, Ludwig. Si es de tu gusto, agradeceremos enormemente que nos des tu voto. Si prefieres otro o simplemente disfrutar de su visión, tampoco nos vamos a enfadar.

Puedes ver Ludwig al final del post.

Si deseas votarnos, puedes hacerlo en este enlace

Puedes votar por cualquiera de estos tres sistemas: 
  • Por Puntos (estrellas)
  • Por Facebook
  • Por Youtube
Desde nuestro centro, el IES María Pérez Trujillo, queremos felicitar a los alumnos de 2º de Bachillerato de Artes Escénicas por su buen trabajo y a nuestro compañero Germán Gil, por otra de sus brillantes implicaciones.

Sin duda alguna, CINEDFEST se está presentando como una interesante iniciativa formativa de lenguaje audiovisual y cinematográfico, diga de permanecer en el tiempo.




5 Platos, 5 Continentes

Buenos días.

Este miércoles les ofrecemos un menú compuesto de cinco platos de los cinco continentes.

Esperamos que nos visiten y disfruten del menú.

Un cordial saludo.


Estación Metereológica en el IES María Pérez Trujillo

Hace ya varios años nuestro centro adquirió una estación meteorológica de Davis Instruments. Este año, el profesor Juan Ignacio Díaz , la ha puesto en funcionamiento y está llevando a cabo un trabajo y  un seguimiento de la misma.

Se trata de una estación meteorológica cableada Cabled Vantage Pro2™ (6152C) y incluye dos componentes:

  1. El conjunto integrado de sensores (ISS). El ISS incluye el módulo interfaz de sensores (SIM), pluviómetro, anemómetro, y abrigo de radiación pasivo. 
  2. La consola Vantage Pro2. La consola proporciona la interfaz para el usuario, visualización de datos, y los cálculos. 
La consola y el ISS se alimentan a través de un transformador AC conectado a la consola. Puede instalar pilas en la consola para proporcionar una alimentación de respaldo.

El WeatherLink™ de Vantage Pro2 permite que la estación meteorológica interactúe con un ordenador, para descargar los datos meteorológicos, y para publicar en web la información registrada por su estación. Nos hemos propuesto activar su funcionamiento y dar publicidad a nuestros datos.

La primera actuación, consistió en la instalación física de la estación en la azotea de nuestro centro. Con algunas dificultades nuestro personal de mantenimiento realizó el cableado hasta el almacén. Gracias, Juan Carlos.


En el almacén, hicimos la instalación de un equipo Dell junto con la consola Vantage Pro2. Tras algunas pruebas lo conectamos a la pantalla del centro. 

La conexión a internet supuso el cambio de red desde la Corporativa a la Educativa para que el software pudiera conectarse mediante FTP. Para subir la información utilizamos las plantillas htx que hemos adaptado a nuestras necesidades.

Las plantillas que subimos al servidor son:

Apaisado.htx En ella se reflejan los datos actuales así como del Sol y La Luna. También se hace una serie de gráficos de viento lluvia, presión, temperatura, temperatura de rocío y sensación térmica. 
Apaisado2.htx En ella además de los datos básicos se añade la previsión de la AEMET así como un mapa de isobaras y lluvia
Minidatos.htx Resumen de presión y temperatura para el widget de la web del centro
Awekas_wl.htx Formato de datos para la red Awekas de datos.
Meteoclimatic.htx Formato de datos para la red Meteoclimatic de datos.

La estación está conectada a un pc y este a una pantalla que emite para el centro.

La publicación de los datos se ha hecho en las plataformas:
Así mismo utilizamos los datos de:

GastroLiteratura


Para finalizar los actos que se desarrollaron en nuestro instituto con motivo del "Día del Libro", el I.E.S. María Pérez Trujillo, se celebró, el pasado martes 29 de abril una velada Gastronómica-Literaria en la que participaron los alumnos de 1º CFGS Dirección de Cocina, 1º CFGM Servicios en Restauración, el  CFGM de Panadería y Pastelería, en colaboración con alumnos de la E.S.O. y Bachillerato, de la mano de los profesores Miguel Cubillas y Francisco Rubio

Esta fue la tercera actividad realizada por el Departamento de Hostelería con motivo de los actos del "Día del Libro". Las otras dos. consistieron
  1. En la realización de un Menú literario basado en las obras de Shakespeare, "El mercader de Venecia" y Miguel de Cervantes, "El Quijote".
  2. Elaboración de tartas con el libro como motivo.
La colaboración de los alumnos de secundaria y bachillerato consistió en la lectura y grabación en vídeo de los textos que dieron motivo a los platos elaborados para la ocasión y que fueron proyectados en dicho acto.

La charla- degustación tuvo lugar entre las 17,30 y las 20,00 horas en la Librería La Isla de Santa Cruz de Tenerife.

También puedes ver
El menú, que se inspiró en platos que aparecen en distintas obras de la literatura fue el siguiente:


Cocktail realizado por los alumnos de servicios

Pirozkhi de chorizo de perro y foie

(“Almas muertas”, Gogol)

Bacalao confitado, terrina de berenjena y espuma de ajo negro

(“El Quijote” Cervantes, “La berenjena” Eduardo Galeano)

Conejo relleno de su paté sobre risotto de calabaza y chirivía

(“La Regenta” Leopoldo Alas Clarín, ”Malas Artes” Donna León)

Tarta de fresa en copa 

(“Caperucita en Manhattan” Carmen Martín Gaite)


Los alumnos del ciclo medio de panadería realizaron un centro de panes decorativos que se emplearon como se ve en la foto para la charla.


Este miércoles en nuestro Restaurante Pedagógico ...

Como cada semana les enviamos nuestra oferta.

Debido a que ya algunos alumnos están realizando sus prácticas en empresas, ahora abrimos únicamente los miércoles.

Esperamos que el menú sea de su agrado y poderlo compartir con ustedes.

Un saludo.

Departamento de Hostelería del I.E.S. María Pérez Trujillo 




Proyecto Enseñar África

En nuestro centro se ha estado desarrollando a lo largo de este curso el Proyecto Enseñar África, coordinado por la profesora Yolanda del Carmen Quevedo Martín.

En el proyecto se trabajó la cultura africana desde distintas perspectivas y áreas y se desarrollaron multitud de actividades, incluidas las del día de la Paz, dedicado este año a Nelson Mandela.

En el proyecto se implicaron bastantes profesores y se trabajó desde la E.S.O. hasta Bachillerato y los Ciclos Formativos de Imagen Personal, así como el PCA de Actividades Auxiliares en Viveros, Jardines y Centros de Jardinería.

Los trabajos realizados formarán parte de una exposición que se expondrán en la Casa África en Gran Canaria.

Entre otras cuestiones, se desarrollaron las siguientes:
  • Se construyó un mapa electrónico de África con las distintas zonas geográficas que se iluminaba con leds.
  • Un un juego electrónico de preguntas y respuestas sobre la cultura y geografía del continente africano.
  • Maquillajes y peinados étnicos africanos.
  • El Apartheid en Sudáfrica.
  • Los problemas raciales.
  • Nelson Mandela.
  • Inmigración.
  • Economía de África.
  • Geografía de África.
  • mÁSCARAS AFRICANAS
  • Cultivos y plantas africanos.
  • Un musical sobre África.
  • Murales sobre la cultura africana.
  • Un puzle de África.

Día del libro en el IES María Pérez Trujillo


Hoy, miércoles 23, ha sido el día principal.

Comenzamos con la participación de 1º A de la ESO en el juego "En busca del libro perdido".

Durante el recreo los alumnos de restaurante y servicios, repartieron entre los alumnos del centro tartas con con forma de libro elaboradas por los alumnos del Ciclo Formativo Superior de Dirección de Cocina y por el Ciclo Medio de Pastelería.

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